La función de la coordinadora pedagógica consiste en establecer en Meeting Point una línea metodológica común.

    La coordinadora pedagógica orienta sobre el enfoque metodológico que los profesores deberían tener en cuenta para sus clases en Meeting Point, tanto mediante la atención personalizada a cada uno de ellos, como en sesiones comunes de reflexión, talleres o seminarios. Es un apoyo con el que los profesores cuentan para planificar sus clases y resolver sus dudas en metodología y didáctica o en cuestiones puntuales sobre una determinada clase o alumno.

    Una vez al trimestre, cada profesor es observado en una clase diferente. Se trata, lógicamente, de observaciones que poseen un carácter formativo.

    La coordinadora pedagógica y el profesor se reúnen después y analizan el desarrollo de esta sesión de clase y se establecen las medidas que se deberán tomar para mejorar las deficiencias y seguir progresando, por supuesto sin dejar de resaltar y valorar todo lo bueno que se haya apreciado en la actuación de cada profesor.

    Son funciones también de la coordinadora pedagógica:

    • Supervisión de los boletines trimestrales.
    • Entrevistas junto con la codirectora para la selección de profesores.
    • Entrevistas con los profesores para asegurar que cada alumno está en su grupo y nivel adecuado.
    • Reuniones con los padres para tratar los asuntos de sus hijos y propiciar, si es necesario, tutorías con los profesores.
    • Coordinación de las entrevistas de evaluación de los nuevos alumnos.
    • Atención en recepción a padres y alumnos.